ISTITUTO COMPRENSIVO “G. Parini”
Scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di Primo Grado
Via A. Meucci, 21  - 53049 TORRITA DI SIENA
Cod. fisc. 81004020525 – Cod. Min. SIIC80400C –
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RELAZIONE INIZIALE a.s. 20…/20…

Alunno/a                  	Classe 	    Sezione  
	
Descrizione situazione di partenza	
Diagnosi clinica:

Codice ICD 9-10:

Legge 104/92: rivedibile Si’/No e data di scadenza

Sintesi diagnosi funzionale (redatta il):

PEI (redatto il) (data del primo GLO):

Presentazione alunno:

Dimensione della Relazione, dell’Interazione e della Socializzazione:
Relazione con i pari e con gli adulti 

Dimensione della Comunicazione e del Linguaggio:
Comunicazione; comprensione; ascolto; produzione orale 

Dimensione dell’Autonomia e dell’Orientamento:
Autonomia personale e sociale; motricità fine e grosso-motoria; orientamento nello spazio e nel tempo; percezione e sensorialità

Dimensione Cognitiva, Neuropsicologica e dell’Apprendimento:
Attenzione; memorizzazione; scrittura e lettura; capacità grafiche; matematica

Ore di sostegno assegnate:

Ore assistenza alla persona:

Ore assistente educativo: 

Contesto (barriere e facilitatori): 

	

DIMENSIONI	
OBIETTIVI PRESENTI NEL P.E.I.	

DIMENSIONE DELLA RELAZIONE, DELL’INTERAZIONE E DELLA SOCIALIZZAZIONE	

DIMENSIONE DELLA COMUNICAZIONE E DEL LINGUAGGIO	

DIMENSIONE DELL’AUTONOMIA E DELL’ORIENTAMENTO	

	

DIMENSIONE COGNITIVA, NEUROPSICOLOGICA E DELL’APPRENDIMENTO	

	

INTERVENTI DIDATTICI E METODOLOGICI

	

RISORSE MATERIALI E STRUMENTI	

VERIFICHE E CRITERI DI VALUTAZIONE	

Torrita di Siena    …………………..
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